(a decorrer nos meses de janeiro e fevereiro de 2021) O Departamento da Educação Especial e o Serviço de Psicologia e Orientação, em colaboração com a Biblioteca Raul Brandão, Pólo de Pevidém, levarão a cabo a atividade, Semana de Sensibilização para a Educação Inclusiva. Nas escolas do primeiro ciclo do Agrupamento, mais concretamente para os
Dia da Floresta Autóctone assinalado na Escola Básica de Gondar O Dia da Floresta Autóctone, celebrado a 23 de novembro, tem como um dos objetivos realçar a importância das espécies que integram o património florestal, e os alunos da Escola Básica de Gondar fizeram questão de o assinalar com uma sementeira de bolotas. Sendo a
Por uma escola melhor Nós, alunos do 4.º ano da Escola Eb 1 de Gondar, estamos todas as sextas-feiras com as Professoras, a Fraterna e o Prochild Colab a desenvolver uma atividade chamada “Escola de pernas para o ar”, onde não vemos a escola como é, mas sim como gostaríamos que ela fosse. O projeto
As Consumer.TALKS são palestras da DECOjovem destinadas aos jovens e às escolas. O mundo está em mudança e os jovens devem estar preparados para enfrentar esses desafios de forma critica e ativa, sendo agentes para um futuro melhor e mais sustentável. Durante o mês de outubro participamos na Consumer.Talks sobre Desperdício Alimentar. Várias turmas do
O desperdício alimentar é um problema que nos afeta a todos e os jovens podem fazer a diferença no combate a este problema. Nesse sentido, o Concurso Green Chef 5 da DECOjovem incentiva os jovens a ter um papel ativo no combate ao desperdício alimentar, ao fazerem receitas culinárias confecionadas a partir de sobras alimentares
No dia 23 de novembro, celebrou-se o Dia da Floresta Autóctone na EB 2,3 de Pevidém. A programação das atividades teve início, pela manhã, com a plantação de um carvalho-negral e colocação da respetiva placa de identificação, na escola EB1 de Pevidém. Esta árvore foi gentilmente cedida pela Câmara Municipal, com o intuito de sensibilizar
A coordenadora do PES, professora Susana Felgueiras, convidou a APAV (Associação Portuguesa de Apoio à Vítima) para dinamizar uma sessão de sensibilização sobre “Bullying e Cyberbullying”, dirigida aos alunos do 7.º ano. Esta atividade teve como objetivo alertar para os sinais típicos e consequências que advêm da prática do bullying, em ambiente escolar, e do