“Vamos engenheirar” foi o mote para os alunos fazerem um trabalho exploratório sobre estruturas, no contexto da arquitetura.
Primeiro, foi feito um breve estudo sobre como equilibrar as forças de tensão e compressão, através da forma triangular, depois, foi pôr a mão nos palitos e plasticina e criar… muitas vezes a ideia inicial não era possível concretizar e tudo se desfazia, outras vezes a audácia criativa levava a estrutura a desequilíbrios.
Mas é exatamente neste momento de tentativa e erro que a aprendizagem se faz, e foi nesta dinâmica de não desistir e continuar a tentar que os alunos do 9.º ano se tornaram momentaneamente verdadeiros engenheiros, nas aulas de Educação Visual.
